【远航辅导员工作室】辅导员讲坛第五讲

2020年10月27日上午9时，4688美高梅集团远航工作室举行辅导员讲坛第五讲。会上，2019级辅导员任玉婷老师主要从员工日常事务管理、员工寝室文化建设、员工心理健康教育等三个方面分享了自己的员工工作经验。

如何做好员工日常事务管理工作？任老师认为，在新生入学时，辅导员就要及时给员工“立目标、立规矩”，做好员工的大学引路人。为此，她制定了2019级员工日常事务管理规定，向员工多次强调学习目标与学习纪律、寝室纪律、请销假制度等，对违规违纪员工，做到早发现，早处理，引导员工主动创建优良班风、学风。

员工寝室是员工的第二个“家”，因此，为员工提供一个安全、温馨的寝室环境尤为重要。任老师深入员工寝室，引导员工主动构建和谐人际关系。她经常对员工说：“寝室是我们的小家，室友是我们的家人，室友之间要互帮互助，互相关爱。”除每周定期进行寝室安全卫生大检查以外，为保障员工第二天有效的学习和生活，任老师还要求全体寝室长以身作则，自查自报，组织部分优秀寝室长每天进行“10:30晚查寝”工作，坚持一个寝室都不漏原则，督促员工养成优良作息习惯，保障员工寝室安全。

润物细无声，育人全方位。任老师说，辅导员做员工心理工作，要能感同身受，能解决员工的实际困难，能给员工希望。她分享了若干个员工案例，她表示，员工出现心理问题大多都是因为家庭经济困难、亲子关系不好、父母关系紧张、员工本身性格等家庭成长因素导致的。对于心理问题员工，辅导员要能“对症下药”，采用辅导员谈心谈话，朋辈辅导，家校联合等方式方法，从思想引领，物质资助，构建和谐人际关系等三个方面进行精准帮扶。

最后，任老师总结到，辅导员要始终保持对工作的细致，对员工的热爱，不忘立德树人初心，当好员工的人生导师和知心朋友。

（任玉婷老师供稿）